Son Güncelleme: 10 Temmuz 2015 12:18

AK Parti Ekonomi İşleri Başkan Yardımcısı ve Çorum Milletvekili Dr. Cahit Bağcı’nın meslektaşı (sosyolog) ve Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyoloji Bölümünde birlikte çalıştığı arkadaşı, İstanbul İl Kültür ve Turizm Müdürü Prof Dr. Ahmet Emre Bilgili MEB Müsteşar Yardımcısı olarak atandı. Prof. Dr. Bilgili’yi Milli Eğitim Bakanlığı’ndaki makamında ziyaret eden Bağcı, tebrik ederek yeni görevinin başarılarla dolu hayırlı hizmetlere vesile olmasını diledi. Bağcı görüşmede Çorum’un eğitim yatırmları ile ilgili bilgi vererek; özellikle Çorum’da yeni fen liselerinin kurulması sonrası fen liselerindeki öğrencilerimizin iyi yetişmesi için teknolojik donanım ihtiyaçlarının hızla giderilmesi ve yeni eğitim öğretim yılına hazır hale getirilmesini istedi.

Bağcı ayrıca çoğu 1980’li yıllara ait okulların günümüz ihtiyaçlarına uygun olarak yeniden inşa edilmeleri gerektiğinin önemine değinerek, eğitimde okula başlama yaşının erken olması da dikkate alınarak okul içi mekanların yeniden düzenlenmesi gerektiğini ve bu çerçevede bedensel ve zihinsel gelişimlerine uygun, pedagojik kaygılar ve öneriler de dikkate alınmış, yeni bir mimarı ve mekansal planlmaya ihtiyaç duyulduğunu belirtti ve “her ilçe merkezimizde ve kalabalık okullardan başlamak üzere okullarımızı yenilemek zorundayız. Bu yönüyle 2016 yatırım bütçesi çerçevesinde yeni ilkokul ve ortakollların yapılması için yatırım teklifimize desteğinizi bekliyoruz” dedi. Prof. Dr. Bilgili ise, eğitimde kişisel gelişim kadar bedensel gelişiminde önemi dikkate alındığını ve okulların mümkün olduğunca kampüs yaklaşımı çerçevesinde inşa edilmeye başlandığını belirterek, Çorum’un taleplerini değerlendirerek uygun görülenlerin destekleneceğini söyledi.

Bağcı’nın arkadaşı Prof. Dr. Bilgili’yi ziyaretinde aynı üniversitede bölümde birlikte çalıştıkları ve halen MEB Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürü Celil Güngör ve Doğu Anadolu Kalkınma Ajansı Genel Sekreteri sosyolog Doç. Dr. Emin Yaşar Demirci de hazır bulundu. Ortak arkadaşlar Türkiye’nin eğitiminin geleceği ve insan kaynağı planlaması üzerinde karşılıklı görüş alışverisinde bulundular.