Son Güncelleme: 5 Nisan 2019 12:12 Başarılı öğrencileri kabulünde konuşan Çoban, “Günümüzde hayatımızın büyük oranda bilimsel ve teknolojik bir içerikle örüldüğü ve bu içeriğin doğru algılanabilmesinin ve değerlendirilmesinin bilimsel bir altyapı gerektirdiği açıktır. TÜBİTAK Bilim Projeleri, öğrencilerin bireysel ilgileri doğrultusunda seçtikleri konuları inceleyerek hazırladıkları projelerle, bilimsel araştırma süreçlerini yaşayarak öğrendikleri, etkinliklerdir. Öğrencileriniz bu etkinliklerin planlanması, hazırlanması ve gerçekleştirilmesi aşamalarında eleştirel düşünme, zaman yönetimi, problem çözme, yazılı ve sözlü sunum ile bilimsel araştırma becerilerini geliştirecek, sabırlı ve özgüvenli olmayı öğrenerek, liderlik vasıflarını kazanıyorlar. TÜBİTAK Ortaokul ve Lise Öğrencileri Araştırma Projesine ilimizden katılan, dereceye giren öğrencilerimize, öğretmenlerimize ve yöneticilerimize teşekkür ediyorum.” dedi. 25-28 Şubat tarihleri arasında Samsun’da yapılan bölge finalinde Lise Öğrencileri Araştırma Projesi Yarışmasına katılan “Arı Ekmeğinin Drosophila Melanogaster’in Yaşamsal Parametleri Üzerine Etkisi” projesi ikinci olurken, Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışmasına katılan bir proje birinci, bir diğer proje ise bölge üçüncüsü oldu.